
공지사항&가정통신문
| 2017 SKIS 중등부 과학논술대회 안내(7~11학년 수행평가 병행, 제출일 연장) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 작 성 자 | 허성 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 등록일 | 2017-05-18 (HIT : 6722) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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160509_2017교내과학논술대회계획(2).hwp 붙임2_2017과학논술대회지정논제안내.hwp 제16회전국학생과학논술대회지정양식_(논술부문)(1).docx 제16회전국학생과학논술대회지정양식_(논술부문)(1).hwp |
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1. 목적 ○ 최신 과학에 대한 이슈에 대해 이해하고 자기의 생각을 논리정연하게 표현하고 객관성이 있는 증거에 입각하여 주장을 펼치며 이에 관련된 독창적인 아이디어를 설득력 있게 서술할 수 있는 능력을 기를 수 있다. ○ 과학적인 원리 이해 뿐 아니라 과학과 인간, 과학과 사회, 과학과 미래 등과 같이 과학이 인간과 사회에 주는 의미에 대해 이해하고 앞으로 인류가 나가야할 올바른 방향을 생각해 보고 이를 표현할 수 있는 능력을 기를 수 있다. 2. 대상 및 방법 ○ 대상: 선양한국국제학교 중, 고등학생 전교생 ○ 방법- ① 학교홈페이지-공지사항&뉴스 235번 글에서 지정양식, 논제 다운로드 ② 논제를 읽고 논제를 선택 후 지정한 양식에 1장 반 이상 작성 ③ 5월 30일(화)까지 자정시까지 허성 선생님 e-mail(photon10@naver.com) 혹은 파일로 직접 제출. 3. 지정 논제 ( 2 중 택 1) ○ 4차 산업혁명시대에서 한국 사회가 특히 필요로 하는 미래기술 2가지를 논하라. ○ 당신이 기후변화 전략 국제 전문가라면 기후변화 문제를 해결하기 위해 더 많은 국가가 기후변화 적응 정책에 참여할 수 있게 하는 묘안은? 4. 시상 계획
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